Skip to main content

Mục lục

Bài 3: VÀNH VÀ TRƯỜNG SỐ

Trong mục này chúng ta sẽ giới thiệu ngắn gọn các khái niệm ``tổng quát'' về vành, trường và vành đa thức trên trường cùng một số tính chất cơ bản của chúng. Tiếp đó chúng ta sẽ xem xét về cấu trúc của trường số phức và các biểu diễn của số phức.

3.1. Vành

Giả sử $R$ là một tập hợp tùy ý khác rỗng. Một $\textbf{phép toán }$ ``$\ast$'' trong $R$ là một quy tắc ứng mỗi cặp $(a,b)\in R^{2}$ với một phần tử của $R$, ký hiệu là $a\ast b$. Nói cách khác, mỗi phép toán ``$\ast$'' trong $R$ là một ánh xạ \begin{align*} \ast: R^{2} &\longrightarrow R,\\ (a,b) &\longmapsto f(a,b)=a\ast b. \end{align*} Chẳng hạn, ta có phép toán cộng $a+b$ và phép toán nhân $a\cdot b$ thông thường trong các tập số $\mathbb{N}$, $\mathbb{Z}$, $\mathbb{Q}$, $\mathbb{R}$.
$\textbf{Định nghĩa 3.1.}\ $ Một $\textbf{vành}$ $R$ là một tập khác rỗng có hai phép toán cộng và nhân $$ +: R\times R\rightarrow R, (a, b)\mapsto a+b,\quad \cdot: R\times R\rightarrow R, (a, b)\mapsto a\cdot b $$ thỏa mãn các tiên đề sau với mọi $a,b,c \in R$:
  • (R1) $(a+b)+c = a+(b+c)$ $\hspace{2cm}$ $(\textit{tính kết hợp})$
  • (R2) $a+b = b+a$ $\hspace{2cm}$ $(\textit{tính giao hoán})$
  • (R3) $\exists\, 0 \in R:\; a+0=a=0+a$ $\hspace{2cm}$ $(\textit{tồn tại phần tử 0})$
  • (R4) $\exists -a \in R:\; a+(-a)=0$ $\hspace{2cm}$ $(\textit{tồn tại phần tử đối})$
  • (R5) $(ab)c = a(bc)$ $\hspace{2cm}$ $(\textit{tính kết hợp phép nhân})$
  • (R6) $a\cdot(b+c)=a\cdot b+a\cdot c,\ (a+b)\cdot c=a\cdot c+b\cdot c$ $\hspace{2cm}$ $(\textit{luật phân phối})$

$\textbf{Định nghĩa 3.2.}\ $ Cho $R$ là một vành.
  1. Nếu tồn tại $\textbf{phần tử đơn vị}$ $1\in R$ thỏa mãn $a\cdot 1=1\cdot a=a$ với mọi $a\in R$, thì vành $R$ được gọi là $\textbf{vành có đơn vị 1}.$
  2. Nếu phép nhân có tính giao hoán $a\cdot b=b\cdot a$ với mọi $a, b\in R$, thì vành $R$ được gọi là $\textbf{vành giao hoán}.$

$\textbf{Ví dụ 3.3.}\ $ Vành không là vành $R=\{0\}$ với $0=1$. Các vành giao hoán có đơn vị 1 bao gồm $\mathbb{Z}, \mathbb{Q}$, và $\mathbb{R}$. Trong khi đó $\mathbb{N}$ cùng với phép cộng và phép nhân thông thường không phải một vành, vì chẳng hạn số 2 không có phần tử đối.

$\textbf{Ví dụ 3.4.}\ $ Nếu $R_1$ và $R_2$ là các vành thì tích Descartes $R_1\times R_2$ cũng là một vành với các phép toán cộng và nhân theo thành phần $$ (a_1, a_2)+(b_1, b_2)=(a_1+b_1, a_2+b_2), \qquad (a_1, a_2)\cdot (b_1, b_2)=(a_1b_1, a_2b_2). $$

$\textbf{Mệnh đề 3.5.} \ $ Cho $R$ là một vành và $a,b,c\in R$. Khi đó
  1. $a\cdot 0 = 0\cdot a = 0$;
  2. $(-a)b=a(-b)=-ab$;
  3. $(-a)(-b)=ab$;
  4. $a(b-c)=ab-ac$;
  5. $(b-c)a = ba-ca$.

$\textbf{Chứng minh.} \ $ Ta sẽ chứng minh các khẳng định (a) và (b), và các khẳng định (c), (d), (e) xem như bài tập.

  1. Ta có $$ a\cdot 0 \stackrel{(R3)}{=} a\cdot (0+0) \stackrel{(R6)}{=} a\cdot 0 + a\cdot 0. $$ Do đó tiên đề (R4) suy ra $a\cdot 0 = 0$. Tương tự, ta có $0\cdot a =0$.
  2. Ta thấy rằng $$ ab+(-a)b \stackrel{(R6)}{=} (a+(-a))b \stackrel{(R4)}{=} 0\cdot b \stackrel{(a)}{=} 0. $$ Thế nên ta nhận được $(-a)b=-ab$ theo tiên đề~(R3). Hoàn toàn tương tự, ta có $a(-b)=-ab$.

3.2. Trường và đặc số

$\textbf{Định nghĩa 3.6.}\ $ Cho $R$ vành giao hoán có đơn vị $1$ và $a\in R$. Nếu tồn tại phần tử $b\in R$ sao cho $a\cdot b=1$, thì $b$ được gọi là $\textbf{phần tử nghịch đảo}$ của $a$, ký hiệu là $b=a^{-1}$. Trong trường hợp này ta còn nói $a$ là $\textbf{phần tử khả nghịch}$ trong $R$. Tập tất cả các phần tử khả nghịch của $R$ được ký hiệu bởi $R^{*}$.

$\textbf{Ví dụ 3.7.}\ $ Trong vành $\mathbb{Z}$ ta có $\mathbb{Z}^{*}=\set{-1,1}$, và trong vành $\mathbb{Q}$ ta có $\mathbb{Q}^{*}=\mathbb{Q}\setminus \{0\}$.

$\textbf{Định nghĩa 3.8.}\ $ Một $\textbf{trường}$ là một vành giao hoán $\mathbb{K}$ có đơn vị $1\ne 0$ sao cho mọi phần tử khác không của nó đều khả nghịch, nghĩa là $$ \mathbb{K}^*=\mathbb{K}\setminus \{0\}. $$

$\textbf{Ví dụ 3.9.}\ $ Các vành $\mathbb{Q}$, $\mathbb{R}$ cùng phép cộng và nhân thông thường là các trường (gọi là các trường số). Tuy nhiên vành $\mathbb{Z}$ với phép cộng và nhân thông thường không phải là một trường vì $2$ không khả nghịch (hay $\mathbb{Z}^{*}=\{-1,1\} \ne \mathbb{Z}\setminus \{0\}$).

$\textbf{Bổ đề 3.10.} \ $ Cho $\mathbb{K}$ là một trường và $a,b\in \mathbb{K}$. Nếu $ab=0$ thì $a=0$ hoặc $b=0$.

$\textbf{Chứng minh.} \ $ Giả sử rằng $a,b\ne 0$. Vì $\mathbb{K}$ là một trường, tồn tại $a^{-1}, b^{-1}\in \mathbb{K}$ sao cho $aa^{-1}=1$ và $bb^{-1}=1$. Khi đó ta có $$ 1 = 1\cdot 1 = aa^{-1}bb^{-1} = (ab)(a^{-1}b^{-1}) $$ và do vậy $ab\ne 0$.

$\textbf{Định nghĩa 3.11.}\ $ Một $\textbf{trường con}$ của một trường $\mathbb{K}$ là một tập con $F$ của $\mathbb{K}$ chứa phần tử 1 cùng với các phép toán cảm sinh từ $\mathbb{K}$ làm thành một trường.

$\textbf{Ví dụ 3.12.}\ $ Trường số hữu tỉ $\mathbb{Q}$ là trường con của trường số thực $\mathbb{R}$, trường số thực $\mathbb{R}$ là trường con của trường số phức $\mathbb{C}$.

$\textbf{Nhận xét 3.13.} \ $ Giao của một họ khác rỗng các trường con là một trường con.

$\textbf{Định nghĩa 3.14.}\ $ Cho $\mathbb{K}$ là một trường với đơn vị $1_{\mathbb{K}}$ và đặt $$ n\cdot 1_\mathbb{K} = \underset{n\mbox{-lần}}{\underbrace{1_\mathbb{K}+\cdots+1_\mathbb{K}}}, \quad (-n)\cdot 1_\mathbb{K} = \underset{n\mbox{-lần}}{\underbrace{(-1_\mathbb{K})+\cdots+(-1_\mathbb{K})}} $$ với $n\in\mathbb{N}$. Nếu $n\cdot 1_\mathbb{K} \ne 0$ với mọi $n\in \mathbb{Z}\setminus\{0\}$, ta nói $\mathbb{K}$ có \textbf{đặc số không} và ký hiệu $\mathrm{char}(\mathbb{K})=0$. Trường hợp tồn tại $n\in \mathbb{Z}\setminus\{0\}$ sao cho $n\cdot 1_\mathbb{K}=0$, ta nói $\mathbb{K}$ có \textbf{đặc số $p>0$}, trong đó $p$ là số nguyên dương nhỏ nhất thỏa mãn $p\cdot 1_\mathbb{K}=0$.

$\textbf{Ví dụ 3.15.}\ $
  1. Các trường số $\mathbb{Q}$, $\mathbb{R}$, $\mathbb{C}$ đều có đặc số không.
  2. Tập $\mathbb{F}_2 =\{0,1\}$ với phép toán cộng và nhân cho bởi bảng $$ \begin{array}{c|cc} + & 0 & 1\\ \hline 0 & 0 & 1 \\ 1 & 1 & 0 \end{array} \quad\mbox{và }\quad \begin{array}{c|cc} \cdot & 0 & 1\\ \hline 0 & 0 & 0 \\ 1 & 0 & 1 \end{array} $$ là một trường chỉ gồm hai phần tử. Trường này có đặc số $\mathrm{char}(\mathbb{F}_2)=2$.

$\textbf{Bổ đề 3.16.} \ $ Giả sử $\mathbb{K}$ là một trường có đặc số $\mathrm{char}(\mathbb{K})=p>0$. Khi đó $p$ là số nguyên tố và $p\cdot a=0$ với mọi $a\in \mathbb{K}$.

$\textbf{Chứng minh.} \ $ Giả sử $p$ là hợp số. Ta có phân tích $p=p_1p_2$ với $1< p_1,p_2 < p$. Khi đó $p_1\cdot 1_\mathbb{K}, p_2\cdot 1_\mathbb{K} \ne 0$. Tuy nhiên $$ 0 \ne (p_1\cdot 1_\mathbb{K})(p_2\cdot 1_\mathbb{K}) = p_1p_2\cdot 1_\mathbb{K} =p\cdot 1_\mathbb{K} =0, $$ và điều này là vô lý. Vậy $p$ phải là số nguyên tố. Hơn nữa, với $a\in \mathbb{K}$ ta có $p\cdot a = p\cdot (1_\mathbb{K}\cdot a) = (p\cdot 1_\mathbb{K})\cdot a = 0\cdot a=0$.

3.3. Vành đa thức trên trường

Từ đây trở đi, ta luôn ký hiệu đơn vị của trường $\mathbb{K}$ là $1$.
$\textbf{Định nghĩa 3.17.}\ $ $\textbf{Đa thức}$ một biến $x$ trên $\mathbb{K}$ là biểu thức dạng $$ f(x) = a_0+a_1x+\cdots+a_nx^{n} $$ với các hệ số $a_0,\dots,a_n\in \mathbb{K}$ và $n\in \mathbb{N}$. Phần tử $a_0$ được gọi là $\textbf{hệ số hằng}$ của $f(x)$ và phần tử $a_n$ được gọi là $\textbf{hệ số dẫn đầu}$ của $f(x)$.

$\textbf{Nhận xét 3.18.} \ $ Xét các đa thức $f(x) = a_0+a_1x+\cdots+a_nx^{n}$ và $g(x)=b_0+b_1x+\cdots+b_mx^{m}$ với hệ số $a_i,b_j$ trong $\mathbb{K}$.

  1. Nếu $a_1=\cdots=a_n=0$ thì đa thức $f(x)=a_0$ là đa thức hằng, đặc biệt khi $a_0=0$ ta có đa thức không $f(x)=0$ và khi $a_0=1$ ta có đa thức hằng đơn vị $f(x)=1$.
  2. Hai đa thức $f(x)$ và $g(x)$ là bằng nhau nếu $n=m$ và $a_i=b_i$ với mọi $i=0,\dots,n$.

$\textbf{Định nghĩa 3.19.}\ $ Cho đa thức $f(x) = a_0+a_1x+\cdots+a_nx^{n}$ với $a_n\ne 0$.
  1. Số $n$ được gọi là $\textbf{bậc}$ của $f(x)$ và ký hiệu là $\deg(f)$. Quy ước bậc của đa thức 0 là số tự nhiên bất kỳ.
  2. Nếu $a_n=1$, thì $f(x)$ được gọi là $\textbf{đa thức chuẩn tắc}.$
  3. Một $\textbf{nghiệm}$ của $f(x)$ trong $\mathbb{K}$ là một phần tử $\alpha\in \mathbb{K}$ thỏa mãn $$ f(\alpha) = a_0+a_1\alpha+\cdots+a_n\alpha^{n} =0. $$

$\textbf{Ví dụ 3.20.}\ $ Cho $\mathbb{K}=\mathbb{Q}$ và xét đa thức $f(x)= -2 +3x +x^2 -3x^3 + x^4$ trên $\mathbb{Q}$. Hệ số hằng của $f(x)$ là $-2$, hệ số dẫn đầu của $f(x)$ là $1$, và bậc của $f(x)$ là $\deg(f)=4$. Một nghiệm của $f(x)$ trong $\mathbb{Q}$ là $\alpha=1$.
Tập tất cả các đa thức một biến $x$ trên $\mathbb{K}$ được ký hiệu là $\mathbb{K}[x]$. Khi đó, $\mathbb{K}[x]$ là một vành giao hoán có đơn vị 1 với phép toán cộng và nhân đa thức định bởi: $$ \begin{aligned} \sum_{i=0}^{n}a_ix^{i} + \sum_{i=0}^{n}b_ix^{i} &= \sum_{i=0}^{n}(a_i+b_i)x^{i},\\ (\sum_{i=0}^{n}a_ix^{i})\cdot(\sum_{j=0}^{m}b_jx^{j}) &= \sum_{k=0}^{n+m}(\sum_{i+j=k}a_ib_j)x^{k}. \end{aligned} $$
$\textbf{Định nghĩa 3.21.}\ $ Vành $\mathbb{K}[x]$ được gọi là $\textbf{vành đa thức}$ một biến $x$ trên trường $\mathbb{K}$.

$\textbf{Mệnh đề 3.22.} \ $ Cho $f(x), g(x)\in \mathbb{K}[x]$ là các đa thức khác không. Khi đó $$ \deg(fg) = \deg(f)+\deg(g) \quad \mbox{và} \quad \deg(f+g) \le \deg(f)+\deg(g). $$

$\textbf{Chứng minh.} \ $ Bất đẳng thức $\deg(f+g) \le \deg(f)+\deg(g)$ hiển nhiên đúng. Để chứng minh đẳng thức đầu, ta viết $f(x)=a_0+\cdots+a_nx^n$ và $g(x)=b_0+\cdots+b_mx^m$ với $a_n, b_m\ne 0$. Khi đó ta có $$ f(x)g(x) = a_0b_0+(a_0b_1+a_1b_0)x+\cdots+a_nb_mx^{n+m}. $$ Vì $a_nb_m\ne 0$, nên $fg\ne 0$ và $\deg(fg)=n+m=\deg(f)+\deg(g)$.

Một trong các kết quả quen thuộc về vành đa thức một biến trên trường $\mathbb{K}$ là phép chia đa thức. Phép chia đa thức hoàn toàn tương tự như phép chia các số nguyên, trong đó bậc của các đa thức được sử dụng để thay thế cho giá trị tuyệt đối của các số nguyên.
$\textbf{Định lý 3.23} [\textbf{Chia đa thức một biến}] \ $ Cho $g(x)\in \mathbb{K}[x]$ là đa thức khác không. Với mọi đa thức $f(x)\in \mathbb{K}[x]$, tồn tại duy nhất hai đa thức $q(x), r(x) \in \mathbb{K}[x]$ sao cho $$ f(x) = q(x)g(x) + r(x) $$ với $\deg(r)< \deg(g)$ nếu $r(x)\ne 0$. Đa thức $q(x)$ gọi là đa thức $\textbf{thương}$ của phép chia $f(x)$ cho $g(x)$. Đa thức $r(x)$ được gọi là đa thức $\textbf{dư}$ của phép chia. Nếu $r(x)=0$ thì $ f(x) = q(x)g(x) $ và ta nói đa thức $f(x)$ $\textbf{chia hết cho}$ đa thức $g(x)$ trong $\mathbb{K}[x]$, hoặc ta nói đa thức $g(x)$ $\textbf{chia hết}$ đa thức $f(x)$ trong $\mathbb{K}[x]$.

$\textbf{Chứng minh.} \ $ Ta chứng minh sự tồn tại của $q(x), r(x)$ bằng phương pháp qui nạp theo bậc $n=\deg(f)$. Nếu $\deg(f)< \deg(g)$, đặt $q(x)=0$ và $r(x)=f(x)$. Giả sử định lý đúng với mọi đa thức bậc $\le n-1$, trong đó $n\ge \deg(g)$. Ta sẽ chứng minh định lý cũng đúng cho $f(x)=a_0+a_1x+\cdots +a_nx^{n}$ với $\deg(f)=n$. Ký hiệu $g(x)=b_0+b_1x+\cdots+b_mx^{m}$ với $b_m\ne 0$ và $m\le n$, và xét $$ f_1(x) = f(x) - \frac{a_nx^{n-m}}{b_m}g(x). $$ Rõ ràng $\deg(f_1)< \deg(f)=n$. Theo giả thiết quy nạp tồn tại $q_1(x), r(x)$ sao cho $f_1(x)=q_1(x)g(x) + r(x)$ với $\deg(r) < \deg(g)$ nếu $r(x)\ne 0$. Đặt $$q(x)=\frac{a_nx^{n-m}}{b_m}+q_1(x),$$ ta có $f(x)=q(x)g(x)+r(x)$, điều phải chứng minh.

Nếu tồn tại hai đa thức $q'(x), r'(x)$ sao cho $f(x) = q'(x)g(x) + r'(x)$ với $\deg(r') < \deg(g)$, ta cần chứng minh $r(x)=r'(x)$ và $q(x)=q'(x)$. Thật vậy, $$ r(x)-r'(x) = (q'(x)-q(x))g(x). $$ Nếu $q'(x)\ne q(x)$ thì $\deg((q'-q)g)\ge \deg(g)$ theo Mệnh đề 3.22, trong khi đó $\deg(r-r')< \deg(g)$ hoặc $r(x)-r'(x)=0$. Điều này là vô lý. Vậy $q(x)=q'(x)$ và $r(x)=r'(x)$.

$\textbf{Ví dụ 3.24.}\ $ Xét các đa thức $f(x) = x^{4}+1, g(x) = x^{2}+2x+3\in \mathbb{Q}[x]$ và thực hiện phép chia $f(x)$ cho $g(x)$ như sau: $$ \begin{array}{cccccc|c} x^{4} & & & & +1 && x^{2}+2x+3 \\ -(x^{4} & +2x^{3}& +3x^{2})& & && x^{2}-2x+1\\ & -2x^{3}& -3x^{2}& & +1&& \\ & -(-2x^{3}& -4x^{2}& -6x) & && \\ & & x^{2}& +6x & +1 && \\ & & -(x^{2}& +2x & +3) && \\ & & & 4x & -2 && \\ \end{array} $$ Vậy $f(x) = (x^{2}-2x+1)g(x)+(4x-2)$ với $q(x) = x^{2}-2x+1$ và $r(x) = 4x-2$.

$\textbf{Hệ quả 3.25.} \ $ Cho $f(x)\in \mathbb{K}[x]$ là đa thức khác không và $\alpha\in \mathbb{K}$.
  1. Tồn tại $q(x)\in \mathbb{K}[x]$ sao cho $f(x)=q(x)(x-\alpha)+f(\alpha)$.
  2. $\alpha\in \mathbb{K}$ là một nghiệm của $f(x)$ nếu và chỉ nếu $x-\alpha$ chia hết $f(x)$.
  3. $f(x)$ có không quá $\deg(f)$ nghiệm trong $\mathbb{K}$.
$\textbf{Chứng minh.} \ $ Theo Định lý 3.23, tồn tại $q(x),r(x)\in \mathbb{K}[x]$ sao cho $f(x)=q(x)(x-\alpha)+r(x)$ với $r(x)=0$ hoặc $\deg(r(x))=0$, tức là $r(x)$ là đa thức hằng. Khi đó $f(\alpha)=q(\alpha)(\alpha-\alpha)+r(x)=r(x)$, và (a) được chứng minh. Khẳng định (b) suy ra từ (a).
Để chứng minh (c), ta giả sử $f(x)$ có $n+1$ nghiệm phân biệt $\alpha_1,\dots,\alpha_{n+1}\in \mathbb{K}$. Theo (b), tồn tại $g_1(x)\in \mathbb{K}[x]$ sao cho $f(x)=(x-\alpha_1)g_1(x)$. Vì $\alpha_2\ne \alpha_1$, $0=f(\alpha_2)=(\alpha_2-\alpha_1)g_1(\alpha_2)$ kéo theo $g_1(\alpha_2)=0$, do đó $g_1(x)=(x-\alpha_2)g_2(x)$ với $g_2(x)\in \mathbb{K}[x].$ Do đó $f(x) = (x-\alpha_1)(x-\alpha_2)g_2(x).$ Tiếp tục quá trình như vậy, tại bước thứ $(n+1)$ ta nhận được $$ f(x) = (x-\alpha_1)(x-\alpha_2)\cdots(x-\alpha_{n+1})g_{n+1}(x), \quad g_{n+1}(x)\in \mathbb{K}[x]. $$ Vậy $n=\deg(f)=n+1+\deg(g_{n+1})\ge n+1$, vô lý.

3.4. Trường số phức

Trên trường số thực $\mathbb{R}$ do bình phương của một số thực bất kì là số không âm nên phương trình $x^{2}+1=0$ không có nghiệm trong $\mathbb{R}$. Vấn đề được đặt ra một cách tự nhiên là mở rộng trường số thực thành một trường rộng hơn, trong đó phương trình $x^{2}+1=0$ có nghiệm. Trường số phức là một trong các trường có tính chất này. Trên $\mathbb{R}^{2}$ ta định nghĩa phép cộng và phép nhân bởi \begin{align*} (a,b)+(c,d) &= (a+c,b+d)\\ (a,b)\cdot (c,d) &=(ac - bd, ad + bc) \end{align*} với mọi $(a,b), (c,d)\in \mathbb{R}^{2}$.
$\textbf{Mệnh đề 3.26.} \ $ Tập $\mathbb{R}^{2}$ cùng với hai phép toán trên lập thành một trường. Trường này được gọi là trường số phức và ký hiệu là $\mathbb{C}$.
$\textbf{Chứng minh.} \ $ Dễ thấy phép toán cộng trên $\mathbb{C}$ có tính kết hợp, giao hoán, phần tử không là $(0,0)$, và phần tử đối của $(a,b)\in \mathbb{C}$ là $(-a,-b)\in \mathbb{C}$. Cho $(a,b),$ $(c,d),$ $(e,f)\in \mathbb{C}$. Ta có \begin{align*} ((a,b)\cdot (c,d))\cdot(e,f) &=(ac - bd, ad + bc)\cdot(e,f)\\ &= ((ac-bd)e-(ad+bc)f, (ac-bd)f+(ad+bc)e)\\ &=(a(ce-df)-b(cf+de), a(cf+de)+b(ce-df))\\ &=(a,b)\cdot(ce-df, cf+de)\\ &= (a,b)\cdot ((c,d)\cdot(e,f)) \end{align*} và \begin{align*} (c,d)\cdot (a,b) &=(ca - db, cb + da)\\ &=(ac - bd, ad + bc)=(a,b)\cdot (c,d) \end{align*} suy ra phép nhân trên $\mathbb{C}$ có tính kết hợp và tính giao hoán. Đồng thời, ta có \begin{align*} ((a,b)+(c,d))\cdot(e,f) &= (a+c,b+d)\cdot(e,f)\\ &= ((a+c)e-(b+d)f,(a+c)f+(b+d)e)\\ &= (ae-bf,af+be) +(ce-df,cf+de)\\ &= (a,b)\cdot(e,f) + (c,d)\cdot(e,f) \end{align*} và tương tự ta có $(a,b)\cdot ((c,d)+(e,f))=(a,b)\cdot(c,d)+(a,b)\cdot(e,f)$. Do đó luật phân phối được thỏa mãn. Hơn nữa, phần tử đơn vị của phép nhân là $(1,0)$, và phần tử nghịch đảo của phần tử $(a,b)\ne (0,0)$ là $(\frac{a}{a^2+b^2}, \frac{-b}{a^2+b^2})$. Vậy $\mathbb{C}$ là một trường.
Hai số phức $(a,b)$ và $(c,d)$ bằng nhau nếu và chỉ nếu $a=c$ và $b=d$. Với $a\in\mathbb{R}$ ta đặt tương ứng với số phức $(a,0)$, thì trường số thực $\mathbb{R}$ có thể được coi là một trường con của trường số phức $\mathbb{C}$.

$\textbf{Nhận xét 3.27.} \ $ Ta ký hiệu $i:=(0,1)$, khi đó $i$ là một phần tử trong $\mathbb{C}$ và $i^2=(0,1)^2=(-1,0).$ Ta nói $i$ là $\textbf{đơn vị ảo}$ của $\mathbb{C}$. Vì $(-1,0)$ tương ứng với số thực $-1$ nên ta có thể viết $i^{2}=-1$. Vậy nên phương trình $x^{2}+1=0$ có các nghiệm $\pm i$ trên $\mathbb{C}$.

Ta thấy $(a,b)=(a,0)+(0,1)(b,0)=a+ib$, do đó mỗi số phức $z=(a,b)$ đều viết được dưới dạng $z=a+ib$ và được gọi là \textbf{dạng đại số} của số phức $z$. Trong đó $a$ gọi là \textbf{phần thực} của $z$, ký hiệu $\mathrm{Re} z$, $b$ gọi là \textbf{phần ảo} của $z$, ký hiệu $\Im z$. Số phức $z$ mà $\mathrm{Re} z=0$ được gọi là \textbf{số thuần ảo}, còn $\Im z =0$ chính là số thực.
$\textbf{Định nghĩa 3.28.}\ $ Cho $z=a+ib\in \mathbb{C}$.
  1. Số phức $\bar{z} = a-ib$ được gọi là $\textbf{số phức liên hợp}$ của $z$.
  2. $\left\Vert z\right\Vert= \sqrt{a^2+b^2}$ được gọi là $\textbf{môđun}$ của số phức $z$.
Có một số tính chất cơ bản của số phức liên hợp và môđun của số phức như sau:
  • $\overline{z+z'}= \overline{z}+\overline{z'}$, $\overline{z\cdot z'}= \overline{z}\cdot \overline{z'}$, $\overline{\overline{z}}= z$, $\left\Vert \overline{z} \right\Vert= \left\Vert z \right\Vert$.
  • $\left\Vert z \right\Vert\ge 0, \forall z \in \mathbb{C}$, $\left\Vert z \right\Vert= 0 \,\Leftrightarrow\, z=0$, $\left\Vert k\cdot z \right\Vert = \left\vert k \right\vert \left\Vert z \right\Vert, k\in \mathbb{R}$.
  • $\left\Vert z +z' \right\Vert\le \left\Vert z \right\Vert+\left\Vert z' \right\Vert$, $\left\vert \left\Vert z \right\Vert - \left\Vert z' \right\Vert \right\vert \le \left\Vert z\pm z' \right\Vert$.
  • $z=a+ib,\ z'=a'+ib'\ (z'\ne 0):\; \dfrac{z}{z'}= \dfrac{aa' +bb'}{a^2+b^2} + \dfrac{ab'-a'b}{a^2+b^2}i$.

Dạng hình học của số phức

Xét trong mặt phẳng tọa độ Descartes $Oxy$, ứng với mỗi số phức $z=a+ib\in \mathbb{C}$ ta xét điểm $M$ của mặt phẳng có tọa độ là $(a,b)$ cùng với véctơ $\overrightarrow{OM}$ nối gốc tọa độ $O$ với $M$ (xem Hình I.1). Điểm $M(a,b)$ hay véctơ $\overrightarrow{OM}$ được gọi là $\textbf{biểu diễn hình học}$ hay $\textbf{dạng hình học}$ của số phức $z$.
Giả sử $z,z'\in \mathbb{C}$ được biểu diễn lần lượt bởi $M(a,b)$ và $M'(a',b')$. Khi đó $z+z'=(a+a')+i(b+b')$ được biểu diễn bởi điểm $N(a+a',b+b')$ và ta có $\overrightarrow{ON}=\overrightarrow{OM}+\overrightarrow{OM'}$. Hơn nữa, dạng hình học của hai số phức liên hợp $z$ và $\bar{z}$ được biểu diễn bởi hai điểm đối xứng qua trục $Ox$.

Dạng lượng giác của số phức

Giả sử $z=a+ib \ne 0$. Khi đó $$ z= \sqrt{a^2+b^2} \big(\dfrac{a}{\sqrt{a^2+b^2}} +\dfrac{b}{\sqrt{a^2+b^2}}i\big). $$ Gọi $\varphi$ là góc xác định sai khác $2k\pi\ (k\in \mathbb{Z})$ sao cho $\cos\varphi = \frac{a}{\sqrt{a^2+b^2}}$ và $\sin\varphi = \frac{b}{\sqrt{a^2+b^2}}$. Ta có $$ z=\left\Vert z \right\Vert(\cos\varphi +i \sin\varphi). $$ Trong mặt phẳng $Oxy$, số phức $z$ được biểu diễn bởi điểm $M(a,b)$ thì $\varphi$ là số đo góc tạo bởi tia $Ox$ và tia $OM$ (sai khác $2k\pi$ với $k\in \mathbb{Z}$). Góc $\varphi$ được gọi là $\textbf{argument}$ của số phức $z$, ký hiệu là $\varphi= \mathrm{arg}(z)$. Đặt $r:= \left\Vert z \right\Vert=\left\Vert \overrightarrow{OM} \right\Vert$.
$\textbf{Định nghĩa 3.29.}\ $ Dạng biểu diễn $$ z = r(\cos\varphi +i \sin\varphi) $$ được gọi là $\textbf{dạng lượng giác}$ của số phức $z$.

$\textbf{Ví dụ 3.30.}\ $ Các số phức $1, 1+i, 1-i$ có dạng lượng giác lần lượt là $$ 1=1\cdot(\cos0 +i\sin 0), $$ $$ 1+i = \sqrt{2}(\cos\tfrac{\pi}{4} +i \sin\tfrac{\pi}{4}), $$ $$ 1-i = \sqrt{2}(\cos (\tfrac{-\pi}{4}) +i\sin(\tfrac{-\pi}{4})). $$

Lũy thừa bậc $n$ của số phức

Cho các số phức $z=\left\Vert z \right\Vert(\cos\varphi +i \sin\varphi)$ và $w=\left\Vert w \right\Vert(\cos\psi +i \sin\psi)$. Ta có $$ z\cdot w = \left\Vert z \right\Vert\cdot\left\Vert w \right\Vert [\cos(\varphi +\psi)+i \sin(\varphi+\psi)]. $$ Vậy tích của hai số phức là một số phức có môđun bằng tích hai môđun, còn argument bằng tổng hai argument của hai số phức thành phần.
  • Nếu $w \ne 0$ thì $$ \dfrac{z}{w}=\dfrac{\left\Vert z \right\Vert}{\left\Vert w \right\Vert} \big[\cos(\varphi -\psi)+i \sin(\varphi-\psi)\big]. $$
  • Trường hợp $w=z$ thì \begin{align*} z^2 &= \left\Vert z \right\Vert^2 (\cos 2\varphi +i \sin 2\varphi),\\ z^n &= \left\Vert z \right\Vert^n (\cos n\varphi +i \sin n\varphi),\ \forall n\in \mathbb{N}^*. \end{align*}

Căn bậc $n$ của số phức

Với số phức $z$, căn bậc $n\ (n\in \mathbb{N}^*)$ của $z$ là các số phức $w$ sao cho $w^n =z$. Nếu $z=0$ thì $w=0$. Giả sử $z=\left\Vert z \right\Vert(\cos \varphi +i \sin \varphi)\ne 0$ và $w=\left\Vert w \right\Vert(\cos \psi +i \sin \psi)$. Ta có $$ w^n = z \;\Leftrightarrow\; \begin{cases} \left\Vert w \right\Vert^n =\left\Vert z \right\Vert\\ \cos n\psi = \cos \varphi \\ \sin n\psi = \sin \varphi . \end{cases} $$ Do đó $\left\Vert w \right\Vert = \sqrt[n]{\left\Vert z \right\Vert}$, $n\psi=\varphi+k2\pi$ hay $\psi=\frac{\varphi+k2\pi}{n}, (k\in \mathbb{Z})$. Vậy có $n$ giá trị phân biệt sao cho $w^n = z$, chẳng hạn ứng với $k=0,1,2,\dots,n-1$. Thế nên phương trình $w^n - z = 0$ với $z\in \mathbb{C}$ cho trước luôn có $n$ nghiệm trong $\mathbb{C}$. Đặc biệt căn bậc $n$ của đơn vị $1$ là một phần tử trong tập $$ \Omega =\set{ \cos\tfrac{k2\pi}{n}+ i \sin\tfrac{k2\pi}{n} \mid k=0,1,\dots,n-1 }. $$
$\textbf{Ví dụ 3.31.}\ $ Hãy chỉ ra rằng $z=(1+i\sqrt{3})^3+(1- i\sqrt{3})^3$ là số thực âm. Đặt \begin{align*} z_1 &= 1+i\sqrt{3} = 2(\tfrac{1}{2}+i\tfrac{\sqrt{3}}{2}) = 2(\cos\tfrac{\pi}{3} +i \sin\tfrac{\pi}{3}), \\ z_2 &= 1-i\sqrt{3} = 2(\tfrac{1}{2}-i\tfrac{\sqrt{3}}{2}) = 2(\cos\tfrac{5\pi}{3} +i \sin\tfrac{5\pi}{3}). \end{align*} Khi đó ta có $$ z=z_{1}^3+z_{2}^3 = 2^3(\cos \pi +i \sin \pi) + 2^3(\cos 5\pi +i \sin 5\pi) = -2^4 \in \mathbb{R}. $$
Để kết thúc chương này, ta phát biểu Định lí cơ bản của Đại số. Tuy có nhiều cách khác nhau để chứng minh định lí này, nhưng chúng tôi bỏ qua chứng minh trong giáo trình này. Một chứng minh có thể tìm thấy trong [FIS2019, Theorem D.4] hoặc [Monier2006, trang 177-178].
$\textbf{Định lý 3.32} [\textbf{Định lí cơ bản của Đại số}] \ $ Giả sử $f(z) = a_0+ a_1z+\cdots + a_nz^n$ là đa thức trên trường số phức với $n\geq 1$. Khi đó $f(z)$ có nghiệm trên $\mathbb{C}$.

Sử dụng Maple

Trong mục này chúng ta sẽ xem xét ứng dụng của $\texttt{Maple}$ để tính toán đa thức và số phức. Xét các đa thức $f=x^3+4x^2+9x+10$ và $g=x^2+3x+2$. Nhập các đa thức này trong $\texttt{Maple}$ bởi:
$\hspace{0cm}\texttt{> f := x^3+4*x^2+9*x+10;}$
$\hspace{0cm}\texttt{> g := x^2+3*x+2;}$
Lệnh $\texttt{degree(f)}$ tính bậc của $f$, lệnh $\texttt{coeffs(f,x)}$ tính các hệ số của $f$, lệnh $\texttt{op(f)}$ liệt kê tất cả các đơn thức của $f$, và lệnh $\texttt{subs(x=3, f)}$ tính giá trị của $f$ tại $x=3$:
$\hspace{0cm}\texttt{> degree(f);}$
$\hspace{0.5cm}\texttt{ 3}$
$\hspace{0cm}\texttt{> coeffs(f,x);}$
$\hspace{0.5cm}\texttt{ 1, 4, 9, 10}$
$\hspace{0cm}\texttt{> op(f);}$
$\hspace{0.5cm}\texttt{ x^3, 4*x^2, 9*x, 10}$
$\hspace{0cm}\texttt{> subs(x=3, f);}$
$\hspace{0.5cm}\texttt{ 100}$
Để phân tích đa thức $f$ thành nhân tử trên trường $K=\mathbb{Q}$ thì ta dùng lệnh
$\hspace{0cm}\texttt{> factor(f);}$
$\hspace{0.5cm}\texttt{ (x+2)(x^2+2x+5)}$
Lệnh $\texttt{gcd(f, g)}$ và $\texttt{lcm(f, g)}$ lần lượt tính ước chung lớn nhất và bội chung nhỏ nhất của $f$ và $g$:
$\hspace{0cm}\texttt{> gcd(f, g);}$
$\hspace{0.5cm}\texttt{ x + 2}$
$\hspace{0cm}\texttt{> lcm(f, g);}$
$\hspace{0.5cm}\texttt{ / 2 \ / 2 \ }$
$\hspace{0.5cm}\texttt{ \x + 2 x + 5/ \x + 3 x + 2/}$
Để tính thương và phần dư của phép chia $f$ cho $g$, ta thực hiện như sau:
$\hspace{0cm}\texttt{> quo(f, g, x);}$
$\hspace{0.5cm}\texttt{ x + 1}$
$\hspace{0cm}\texttt{> rem(f, g, x);}$
$\hspace{0.5cm}\texttt{ 4x + 8}$
Lệnh $\texttt{RootOf(...)}$ tìm nghiệm của một đa thức. Các phép toán trên đa thức được thực hiện thông thường với $\texttt{f+g; f-g; f.g;}.$ Tiếp theo, xét hai số phức $x=2+3i$ và $y=1+\sqrt{3}i$. Trong $\texttt{Maple},$ ta khai báo số phức với lệnh:
$\hspace{0cm}\texttt{> x:= Complex(2,3);}$
$\hspace{0cm}\texttt{> y:= 1 +sqrt(3)I;}$
Ở trên $\texttt{I}$ là đơn vị ảo của số phức. Khi đó các phép toán trên các số phức $x,y$ được thực hiên thông thường, chẳng hạn:
$\hspace{0cm}\texttt{> x+y;}$
$\hspace{0.5cm}\texttt{ 3+3I+I sqrt(3)}$
$\hspace{0cm}\texttt{> x^5;}$
$\hspace{0.5cm}\texttt{ 122-597 I}$
$\hspace{0cm}\texttt{> x^(-1);}$
$\hspace{0.5cm}\texttt{ 2/13 -3/13 I}$
Hơn nữa, ta có thể tính phần thực và phần ảo của $x$ với $\texttt{Re(...)}$ và $\texttt{Im(...)}:$
$\hspace{0cm}\texttt{> Re(x);}$
$\hspace{0.5cm}\texttt{ 2}$
$\hspace{0cm}\texttt{> Im(x);}$
$\hspace{0.5cm}\texttt{ 3}$

Comments

Popular posts from this blog

Mục lục

LỜI NÓI ĐẦU Chương I: KIẾN THỨC CHUẨN BỊ    1 TẬP HỢP  2 ÁNH XẠ  3 VÀNH VÀ TRƯỜNG SỐ  Chương II: MA TRẬN VÀ HỆ PHƯƠNG TRÌNH TUYẾN TÍNH   4 GIỚI THIỆU VỀ HỆ PHƯƠNG TRÌNH TUYẾN TÍNH  5 MA TRẬN   6 PHƯƠNG PHÁP KHỬ GAUSS-JORDAN   7 BIỆN LUẬN HỆ PHƯƠNG TRÌNH VÀ ỨNG DỤNG  8 CÁC PHÉP TOÁN TRÊN MA TRẬN  9 MA TRẬN KHẢ NGHỊCH VÀ CÁC TÍNH CHẤT  Chương III: KHÔNG GIAN VÉCTƠ  10 KHÁI NIỆM VỀ KHÔNG GIAN VÉCTƠ  11 HỆ VÉCTƠ ĐỘC LẬP TUYẾN TÍNH 12 CƠ SỞ VÀ CHIỀU CỦA KHÔNG GIAN VÉCTƠ 13 TỌA ĐỘ VÀ MA TRẬN CHUYỂN CƠ SỞ  14 TỔNG VÀ TỔNG TRỰC TIẾP Chương  IV: ÁNH XẠ TUYẾN TÍNH   15 ÁNH XẠ TUYẾN TÍNH  16 MA TRẬN CỦA ÁNH XẠ TUYẾN TÍNH  17 ẢNH VÀ HẠT NHÂN CỦA ĐỒNG CẤU  18 KHÔNG GIAN VÉCTƠ ĐỐI NGẪU Chương V: ĐỊNH THỨC VÀ ỨNG DỤNG   19 ĐỊNH THỨC CỦA MA TRẬN   20 KHAI TRIỂN ĐỊNH THỨC.  21 CÁC ỨNG DỤNG CỦA ĐỊNH THỨC   Chương VI: GIÁ TRỊ RIÊNG VÀ BÀI TOÁN CHÉO HÓA  22 KHÔNG GIAN CON BẤT BIẾN 23 ĐA THỨC ĐẶC TRƯNG  24 BÀI TOÁN CHÉO HÓA VÀ ỨNG DỤNG 

Bài 8: CÁC PHÉP TOÁN TRÊN MA TRẬN

Trong các mục trước, ma trận là một công cụ hữu hiệu dùng để giải hệ phương trình tuyến tính. Thật ra, chính bản thân nội tại của ma trận cũng có nhiều tính chất thú vị. Các phép toán được giới thiệu sau đây cho thấy sự hữu ích của nó về cả lý thuyết và thực hành trong các chương tiếp theo. Chẳng hạn, nếu xem ma trận là một ngôn ngữ để diễn tả khái niệm trừu tượng ánh xạ tuyến tính trong Chương 4, thì các phép toán này là vốn từ vựng cần thiết. 8.1. Cộng hai ma trận, nhân ma trận với một số Hai phép toán đầu tiên được giới thiệu ở đây là phép cộng hai ma trận và nhân ma trận với một số. Cho $\mathbb{K}$ là trường số ($\mathbb{Q}$, $\mathbb{R}$ hay $\mathbb{C}$), $m,n$ là hai số nguyên dương, và cho hai ma trận $A=(a_{ij})_{m\times n}$, $B=(b_{ij})_{m\times n} \in\mathrm{Mat}_{m,n}(\mathbb{K})$ và $\lambda\in \mathbb{K}$. $\textbf{Định nghĩa 8.1.}\ $ $\textbf{Tổng}$ của hai ma trận $A$ và $B$, ký hiệu là $A+B$, là một ma trận cấp $m\times n$ trên trường $\mathbb{K}$ xác định bởi

Bài 1: TẬP HỢP

1.1. Khái niệm tập hợp Đối tượng của toán học gồm nhiều loại khác nhau, trong đó chúng ta đã quen thuộc với các đối tượng như các số, điểm, đường thẳng, mặt phẳng, tam giác, đường tròn, phương trình, vv. Thông thường các đối tượng có cùng một tính chất chung được gom thành các tập hợp, và chúng có thể là hữu hạn hoặc vô hạn. Tập hợp là một khái niệm cơ bản và thâm nhập vào toàn bộ cách nghĩ trong toán học ngày nay. Tập hợp là một khái niệm không được định nghĩa mà được hiểu một cách trực giác như sau. Tất cả những đối tượng được xác định theo một quy tắc nào đó được xem là $\textbf{một tập hợp}$. Những đối tượng này được gọi là các $\textbf{phần tử}$ của tập hợp đó. (Để ngắn gọn, đôi khi ta nói $\textbf{tập}$ thay cho tập hợp.) Một tập hợp có thể không có một phần tử nào cả, một tập như vậy được gọi là $\textbf{tập rỗng}$, ký hiệu là $\varnothing$. $\textbf{Định nghĩa 1.1.}$ Cho $A$ là một tập hợp khác rỗng. Nếu $a$ là một phần tử của của $A$, thì người ta nói rằng ``$\te